书目详细信息
： 职业教育教学质量的共治与共赢
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-024206-4:CNY89.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-01-024206-4:CNY89.00 |
| 题名： | 职业教育教学质量的共治与共赢 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 职业教育教学质量的共治与共赢/.徐小容著 |
| 题名责任者项： | 职业教育教学质量的共治与共赢/.徐小容著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2022 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 323页:;+24cm |
| 载体形态项： | 323页:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学青年基金项目成果 西南大学人文社会科学优秀成果文库资助出版 |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学青年基金项目成果 西南大学人文社会科学优秀成果文库资助出版 |
| 提要文摘： | 本书主要围绕“共治求善治”的逻辑、“共治生善者”的主体、“共治保善于”的过程、“共治成善态”的效果等四大模块展开研究，在理论建构的同时提出有针对性的对策建议，可以为职业学校质量管理提供理论与实践指导，并通过案例呈现，帮助读者全面、清晰地认识和理解现代质量管理。 |
| 提要文摘： | 本书主要围绕“共治求善治”的逻辑、“共治生善者”的主体、“共治保善于”的过程、“共治成善态”的效果等四大模块展开研究，在理论建构的同时提出有针对性的对策建议，可以为职业学校质量管理提供理论与实践指导，并通过案例呈现，帮助读者全面、清晰地认识和理解现代质量管理。 |
| 并列题名： | Achieve win-win goal by collaborative governance over teaching quality of vocational education eng |
| 并列题名： | Achieve win-win goal by collaborative governance over teaching quality of vocational education eng |
| 题名主题： | 职业教育 教育质量 质量管理 研究 中国 |
| 题名主题： | 职业教育 教育质量 质量管理 研究 中国 |
| 中图分类： | G719.2 |
| 中图分类： | G719.2 |
| 个人名称等同： | 徐小容 (教育学) 著 |
| 个人名称等同： | 徐小容 (教育学) 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |