书目详细信息
： 守护大学精神:山大任职期间讲演录
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-013976-0:CNY89.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-01-013976-0:CNY89.00 |
| 题名： | 守护大学精神 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 守护大学精神/.徐显明著 |
| 题名责任者项： | 守护大学精神/.徐显明著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2014 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2014 |
| 载体形态项： | 608页:;+24cm |
| 载体形态项： | 608页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书从几个方面论证了大学精神：第一，教育的本质是什么？作者提出教育的本质就是引领人的灵魂。在人类所有的事业中，只有教育这项事业要触动人的灵魂。教育的本质是德育。引领人的灵魂就是要提升人的品德。第二，关于教育的功能。近代以来的教育与先前的教育差别在何处？最大的差别就在教育的功能。第三，教育的根本目的何在？国家现在有“三国战略”，即科教兴国、人才强国、依法治国。在人才强国战略上，就是要通过教育把我国目前的人口劣势转化为人才优势，用人才支持国家发展。第四，就是关于教育的主体到底是谁。 |
| 提要文摘： | 本书从几个方面论证了大学精神：第一，教育的本质是什么？作者提出教育的本质就是引领人的灵魂。在人类所有的事业中，只有教育这项事业要触动人的灵魂。教育的本质是德育。引领人的灵魂就是要提升人的品德。第二，关于教育的功能。近代以来的教育与先前的教育差别在何处？最大的差别就在教育的功能。第三，教育的根本目的何在？国家现在有“三国战略”，即科教兴国、人才强国、依法治国。在人才强国战略上，就是要通过教育把我国目前的人口劣势转化为人才优势，用人才支持国家发展。第四，就是关于教育的主体到底是谁。 |
| 题名主题： | 高等教育 中国 文集 |
| 题名主题： | 高等教育 中国 文集 |
| 中图分类： | G649.2-53 |
| 中图分类： | G649.2-53 |
| 个人名称等同： | 徐显明 著 |
| 个人名称等同： | 徐显明 著 |
| 记录来源： | CN ZT 20230218 |
| 记录来源： | CN ZT 20230218 |