书目详细信息
： 中国传统人文教育思想
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5334-6751-7:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 中国传统人文教育思想/.李清华著 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 294页:;+24cm |
| 一般附注： | 梦山书系 福建省教育厅2013年社科（A类）立项课题“中国文化与人文教育研究”的最终成果 |
| 提要文摘： | 本书从远古夏商周起步，陆续剖析、研究了历史上人文教育思想的发展和变化：夏商周及《周易》、《诗经》人文教育思想的萌芽和形成；春秋战国时期儒、墨、道三家人文教育思想多元发展的状况；秦汉时期董仲舒、王充及《礼记》、《史记》体现出来的人文教育思想不断变化和发展的状况；魏晋南北朝的玄学、佛教及颜之推的人文教育思想；隋唐时期以韩愈、柳宗元为主的人文教育思想从发展走向鼎盛等。 |
| 题名主题： | 人文素质教育 教育思想 研究 中国 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 李清华 (教育) 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20150601 |