书目详细信息
： 基于核心素养的STEM教育模式与案例研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5484-6834-9:CNY86.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 230000 |
| 题名责任者项： | 基于核心素养的STEM教育模式与案例研究/.王晓莉，张雅娴，郭姣著 |
| 出版发行项： | 哈尔滨:,哈尔滨出版社:,2022.10 |
| 载体形态项： | 255页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目“基于STEM理念的内蒙古中学教师教学能力素质发展研究”研究成果 呼伦贝尔学院学科专项“基于STEM理念的教师教学能力现状分析”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书的主要研究内容是中小学STEM教育模式与案例研究。本书主要围绕中小学“STEM教育模式”，从理论及案例两个方面进行探讨，由三部分组成，首先从总体上对STEM教育、核心素养进行了概述，介绍了整体优化教学策略、情境化策略、深度化策略、活动化策略、自主化策略等五种常见的教学策略。其次又介绍了常见的STEM教学模式，以及对如何结合教学设计的各个要素开展STEM教学设计进行了论述。最后提供了21个中小学STEM教学案例，每个案例均有详细的教学设计方案，以及对方案的点评。 |
| 题名主题： | 科学知识 教育模式 研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.72 |
| 个人名称等同： | 王晓莉 著 |
| 个人名称等同： | 张雅娴 著 |
| 个人名称等同： | 郭姣 著 |
| 记录来源： | CN 云南新华 20230529 |