书目详细信息
： 教育康复学导论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-301-29233-4:CNY55.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-301-29233-4:CNY55.00 |
| 题名： | 教育康复学导论 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育康复学导论/.杜晓新，黄昭鸣主编 |
| 题名责任者项： | 教育康复学导论/.杜晓新，黄昭鸣主编 |
| 出版发行项： | 北京:,北京大学出版社:,2018 |
| 出版发行项： | 北京:,北京大学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 259页:;+图:;+26cm |
| 载体形态项： | 259页:;+图:;+26cm |
| 一般附注： | 21世纪特殊教育创新教材(第二辑) |
| 一般附注： | 21世纪特殊教育创新教材(第二辑) |
| 提要文摘： | 本书主要叙述了教育康复学的界定、产生背景、服务对象、学科基础、基本观点、教育康复支持体系建设，并按现代康复医学的康复功能模块，阐述了听力、言语功能、语言能力、认知能力、学习策略、情绪行为与运动功能评估与训练的基本理论与方法，以及单一被试实验法在教育康复实践中的应用等。 |
| 提要文摘： | 本书主要叙述了教育康复学的界定、产生背景、服务对象、学科基础、基本观点、教育康复支持体系建设，并按现代康复医学的康复功能模块，阐述了听力、言语功能、语言能力、认知能力、学习策略、情绪行为与运动功能评估与训练的基本理论与方法，以及单一被试实验法在教育康复实践中的应用等。 |
| 题名主题： | 特殊教育 教育康复 教材 |
| 题名主题： | 特殊教育 教育康复 教材 |
| 中图分类： | G761 |
| 中图分类： | G761 |
| 个人名称等同： | 杜晓新 主编 |
| 个人名称等同： | 黄昭鸣 主编 |
| 个人名称等同： | 杜晓新 主编 |
| 个人名称等同： | 黄昭鸣 主编 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |