书目详细信息
： 论日本教育的摄取性及其变异:大和时代至二战结束日本教育研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5194-6400-4:CNY95.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5194-6400-4:CNY95.00 |
| 题名： | 论日本教育的摄取性及其变异 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 论日本教育的摄取性及其变异/.李应赋著 |
| 题名责任者项： | 论日本教育的摄取性及其变异/.李应赋著 |
| 出版发行项： | 北京:,光明日报出版社:,2022 |
| 出版发行项： | 北京:,光明日报出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 239页:;+25cm |
| 载体形态项： | 239页:;+25cm |
| 一般附注： | 光明社科文库 |
| 一般附注： | 光明社科文库 |
| 提要文摘： | 本书以大和时代至二战结束这个日本的特殊历史时代为时间节点，从四个方面对日本教育的摄取性及其变异进行研究。本书对中国古代教育进行有选择的重点介绍，阐述了中国古代教育给日本教育摄取提供的可能，包括形式、内容以及教育理念等诸多方面，论证了日本教育特性的形成与中国教育有着密不可分的关联。 |
| 提要文摘： | 本书以大和时代至二战结束这个日本的特殊历史时代为时间节点，从四个方面对日本教育的摄取性及其变异进行研究。本书对中国古代教育进行有选择的重点介绍，阐述了中国古代教育给日本教育摄取提供的可能，包括形式、内容以及教育理念等诸多方面，论证了日本教育特性的形成与中国教育有着密不可分的关联。 |
| 题名主题： | 教育研究 日本 |
| 题名主题： | 教育研究 日本 |
| 中图分类： | G531.3 |
| 中图分类： | G531.3 |
| 个人名称等同： | 李应赋 著 |
| 个人名称等同： | 李应赋 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230307 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230307 |