书目详细信息
： 合理有据的教师评价:课堂评估衡量学生进步
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5153-3081-5:CNY29.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5153-3081-5:CNY29.00 |
| 题名： | 合理有据的教师评价 |
| 作品语种： | chi eng |
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 合理有据的教师评价/.(美)瑞克·斯蒂金斯(Rick Stiggins)[著] |
| 题名责任者项： | 合理有据的教师评价/.(美)瑞克·斯蒂金斯(Rick Stiggins)[著] |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2015 |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 136页:;+22cm |
| 载体形态项： | 136页:;+22cm |
| 提要文摘： | 本书契合课程改革走向，介绍有效课堂评估的开发步骤，提供评估素养的提升方案，指导教师建立记录学生进步的综合档案，帮助学校和教师开发和建立适合自己的课堂评估系统，促进学生进步和学校发展，满足评估教学成果和学校评价教师效能的需求。 |
| 提要文摘： | 本书契合课程改革走向，介绍有效课堂评估的开发步骤，提供评估素养的提升方案，指导教师建立记录学生进步的综合档案，帮助学校和教师开发和建立适合自己的课堂评估系统，促进学生进步和学校发展，满足评估教学成果和学校评价教师效能的需求。 |
| 并列题名： | Defensible teacher evaluation eng |
| 并列题名： | Defensible teacher evaluation eng |
| 题名主题： | 教师评价 研究 |
| 题名主题： | 教师评价 研究 |
| 中图分类： | G451.1 |
| 中图分类： | G451.1 |
| 个人名称等同： | 斯蒂金斯 (美) (Stiggins, Rick) 著 |
| 个人名称等同： | 斯蒂金斯 (美) (Stiggins, Rick) 著 |
| 个人名称次要： | 刘聪伦 译 |
| 个人名称次要： | 刘聪伦 译 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20150601 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20150601 |