书目详细信息
： 教师心理健康教育
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5131-0235-3:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教师心理健康教育/.刘翔平主编 |
| 出版发行项： | 北京:,开放出版社:,2012 |
| 载体形态项： | 190页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 新世纪心理与心理健康教育文库 |
| 提要文摘： | 全书由三个独立又有联系的部分组成。第一章到第七章主要介绍教师如何通过建立积极的自我，活出最佳状态，即通过培养高自尊、乐观、积极情绪和幸福感，来战胜消极情绪，做最好的自己。第八章到第十三章主要讲教师如何与学生沟通，如何在最佳自我状态的基础上，获得良好的交往素质和技能，包括如何建立尊重他人的态度、如何具备共情能力、如何倾听和回应，如何面对学生等。 |
| 题名主题： | 教师 心理健康 健康教育 |
| 题名主题： | 教师 |
| 题名主题： | 心理健康 |
| 题名主题： | 健康教育 |
| 中图分类： | G443 |
| 个人名称等同： | 刘翔平 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20130904 |