书目详细信息
： 我国基础教育课程多样化研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-212-03633-1:CNY26.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 340000 |
| 题名责任者项： | 我国基础教育课程多样化研究/.段兆兵著 |
| 出版发行项： | 合肥:,安徽人民出版社:,2009 |
| 载体形态项： | 294页:;+23cm |
| 丛编项： | 教育学博士文丛 |
| 提要文摘： | 本书主要研究我国基础教育课程多样化，内容包括引论、课程多样化的内涵与特征、课程多样化的理论基础与时间诉求等。 |
| 题名主题： | 基础教育 课程 教学研究 中国 |
| 题名主题： | 基础教育 |
| 题名主题： | 课程 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 段兆兵 著 |
| 记录来源： | CN NLC 20121117 |
