书目详细信息
： 融合:语文跨界很好玩
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5690-5337-1:CNY69.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5690-5337-1:CNY69.00 |
| 题名： | 融合 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 510000 |
| 出版国别： | CN 510000 |
| 题名责任者项： | 融合/.刘莉，杜玉主编 |
| 题名责任者项： | 融合/.刘莉，杜玉主编 |
| 出版发行项： | 成都:,四川大学出版社有限责任公司:,2022 |
| 出版发行项： | 成都:,四川大学出版社有限责任公司:,2022 |
| 载体形态项： | 192页:;+图:;+26cm |
| 载体形态项： | 192页:;+图:;+26cm |
| 一般附注： | 大成陶书 |
| 一般附注： | 大成陶书 |
| 提要文摘： | 本书分“环境与支持”“思考与践行”“iPad相关评价”三篇，内容包括：区域支持：信息化工作室，推动课堂嬗变；学校支持：iPad引发的课堂变革；环境支持：重塑教师角色，追求深度学习；小学语文与信息技术资源整合课程；iPad融人学习生活带来的惊叹；将博物观念引入中小学语文教学等。 |
| 提要文摘： | 本书分“环境与支持”“思考与践行”“iPad相关评价”三篇，内容包括：区域支持：信息化工作室，推动课堂嬗变；学校支持：iPad引发的课堂变革；环境支持：重塑教师角色，追求深度学习；小学语文与信息技术资源整合课程；iPad融人学习生活带来的惊叹；将博物观念引入中小学语文教学等。 |
| 题名主题： | 小学语文课 教学研究 |
| 题名主题： | 小学语文课 教学研究 |
| 中图分类： | G623.202 |
| 中图分类： | G623.202 |
| 个人名称等同： | 刘莉 主编 |
| 个人名称等同： | 杜玉 主编 |
| 个人名称等同： | 刘莉 主编 |
| 个人名称等同： | 杜玉 主编 |
| 记录来源： | CN ZT 20230219 |
| 记录来源： | CN ZT 20230219 |