书目详细信息
： 义务教育资源空间配置研究:以云南省为例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-020548-9:CNY48.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-01-020548-9:CNY48.00 |
| 题名： | 义务教育资源空间配置研究 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 义务教育资源空间配置研究/.罗华玲著 |
| 题名责任者项： | 义务教育资源空间配置研究/.罗华玲著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2019 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 245页:;+地图:;+24cm |
| 载体形态项： | 245页:;+地图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书通过构建义务教育资源空间配置的理论框架，在分析云南省义务教育资源空间配置非均衡问题及主要影响因素的基础上，提出优化调控策略，促进义务教育资源空间配置的分区调控及反梯度补给，服务于义务教育均衡发展，利于教育公平的逐步实现。 |
| 提要文摘： | 本书通过构建义务教育资源空间配置的理论框架，在分析云南省义务教育资源空间配置非均衡问题及主要影响因素的基础上，提出优化调控策略，促进义务教育资源空间配置的分区调控及反梯度补给，服务于义务教育均衡发展，利于教育公平的逐步实现。 |
| 题名主题： | 义务教育 教育资源 资源配置 研究 云南 |
| 题名主题： | 义务教育 教育资源 资源配置 研究 云南 |
| 中图分类： | G522.3 |
| 中图分类： | G522.3 |
| 个人名称等同： | 罗华玲 著 |
| 个人名称等同： | 罗华玲 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230718 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230718 |