书目详细信息
： 个性化教育论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5680-4399-1:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 个性化教育论/.刘献君著 |
| 出版发行项： | 武汉:,华中科技大学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 177页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书论述个性化教育，有三个部分组成。第一部分阐述文化学院个性教育从偶然开始，初步形成，到逐步深化的过程。第二部分探索个性化教育的理论、观念。个性化教育是尊重个性生命的独特价值，发掘个性生命的潜能，培养学生独立人格和独特个性，促进个性生命自由和谐发展的教育。第三部分，介绍“三九”个性化教育模式：三个关键点--潜能、立志、空间；三类学生--学术型、应用型、潜力型；“三个一”工程--一人一规划、一生一课表、一师一优课。 |
| 题名主题： | 高等学校 教育研究 中国 |
| 中图分类： | G649.2 |
| 个人名称等同： | 刘献君 著 |
| 记录来源： | CN 昆明新知图书城 20170517 |